おはようございます！
SPI演習の授業。４回目は私が担当でした。
内容は距離・速さ・時間，濃度算の計算が中心。
例題を解説した後，実際に問題を解いてもらいました。
できた人？と聞くと，最初は誰も手をあげる学生さんはいなくて。
次の問題で，できた人？と聞くと，はいと手をあげ，答えてくれた学生さんがいて。
次の次の問題で，できた人？と聞くと，別の学生さんが手をあげて答えてくれて。
手をあげて答えるって，結構勇気がいるのですよね。
最後に小テストを実施。そして，答え合わせをして終了。
チャイムがなり，授業の片付けをしようとしたら，
「小テストで１問だけ間違った～，この問題の解き方がどうしてもわからないから，先生教えてください！」と。
その後，必死になって問題を解いていた学生さん。
答えを導き出せた時，達成感と喜びに満ちた表情をしていましたよ（＾＾）
わからないことがわかった時，嬉しい気分になりますよね。
その学生さんは急いで次の授業へ。そしてすぐ戻ってきて「上着忘れた～」って。集中してたもんね。
６問中４問しか正解できんかった～と悔しがっていた学生さん。
その気持ちも大切ですよね。
頑張っている姿を見るのはこちらも嬉しくなります。
今回できなかった問題は次に解けるようになろう！
今回4問正解だったら，次は5問正解を目指そう！
次回は積極的に，手をあげて答えてみよう！
昨日の自分より，１歩前進めざして。今日を大切に！ですね。
次回の授業も楽しみです♪