みなさん，こんにちは
KCGの授業は反転授業という形式をとっています。
どういうものかというと，普通は学校で授業を受けて，帰って課題をします。
反転授業では，授業前に事前学習としてビデオの視聴や課題，小テストなどを家でします。そして，学校の授業では事前授業を基にディスカッションや応用問題に取り組みます。
僕が持っている授業も家で事前学習としてビデオを観て，小テストをしてもらいます。そして，学校の授業では練習問題，演習問題に取り組んでもらいます。
こちらが，事前学習ビデオの編集画面です。
右上に小さな僕が映っています。
編集では収録時にかんだ箇所をカットしたりしています。
赤い部分がカット部分です。（かみすぎです）
今年度は，まだ始まったばかりなので，頑張ってわかりやすい事前学習ビデオを作っていきたいと思います。
みなさん，こんにちは。
今日はお仕事の話です。
僕の仕事の一つに授業があります。
その授業が大きく変わろうとしています。
これまでの授業は学校で授業，家で課題でしたが，
これからは，家で授業を受けて，学校でディスカッションや応用に取り組むという感じです。
これだけではわからないかもしれませんが，つまり授業を受ける場所が学校から家になるわけです。
僕たち先生は事前に授業のビデオをUPしておき，学生はそれを家で視聴してくる。実際の授業ではビデオで分からなかったところを解説したり，グループで応用問題に取り組んだりとするそうです。
これが反転授業というものです。
僕たちが小さいころから受けてきた授業とは形式が違うので，ちょっと戸惑うところはありますが，これで効果が上がるのであればやらなくてはいけないと思います。
幸い，僕の授業では授業前に教科書を読んでくるという課題があるので，それがビデオ（の中で教科書も読んでもらいます）になるというだけなので，学生にはこれまで以上の効果が期待できる一方，負担はそれほどかからないように思うので，頑張ってビデオ教材を作ろうと思います。
コロナ禍で，対面かオンラインかという問題はまだ残っていますが，どちらにせよ最大の効果がでるよう努力したいと思います。