福建での全業務完了(福建2010第82日目)

 本日,18時頃に,今期の福建での仕事は終わりました。

朝から部屋掃除など。
午後1番に学部長などに,アニメの作品などを見せました。
その後,成績の最終確認で16時に提出。
そのあとは,福建師範大学と本学との間の遠隔授業の可能性について,設備などを具体的に見て打ち合わせました。
 18時に会議は終了して,明日からの連休(端午節)に入りました。

明日から2日間は休みます。

comments

大学院で「高等教育とは何か」を教えよ。

高等教育の比較的考察―大学制度と中等後教育のシステム化
 福建師範大学の図書館で見つけました。
高等教育機関の比較的考察,大学の成立と変革,現代高等教育の展望からなります。
マーチン・トロウの高等教育のユニバーサル化が本書では引き合いに出されています。

 本書をざっと読んで思ったんですが,「高等教育とは何か」という講義を大学院の修士課程で義務づけてはどうかと思いました。
 高等学校(中等教育)を終えてからの高等教育(higher education)とは何かという一応の一般論を知らずに,マスコミや政治家,経済界の偉いさんなどは大学批判を繰り返します。これは不毛です。
 「高等教育とは何か」という一般をきちんと知らずして大学を議論するのもおかしいし,学歴社会の最高峰の大学院を修了することの意義を考えるためのきっかけすら,現状では与えれていないのです。

 ちなみに,本学大学院のリーダーシップセオリーではこのあたりも講義しています。
 今日はこの辺で。

目次

第I部 高等教育機関の比較的考察
第1章 高等教育の制度的概念
第2章 高等教育体制の段階移行論
第3章 高等教育における多様化と構造変容
第4章 日本における「中等後教育」の制度的構造

第II部 大学の成立と変革
第5章 大学評価論
第6章 新制大学の成立と設置認可
第7章 大学改革の可能性と限界
第8章 高等教育におけるイノベーション
第9章 高等教育における改革・革新の国際比較

第III部 現代高等教育の展望
第10章 生涯教育としての高等教育
第11章 「教師の大学」から「学生の大学」へ
第12章 現代日本の高等教育改革の方向

comments

第四の波 その9 中国語版を入手

 私の大好きな「第四の波」,「ハイ・コンセプト」,"A Whole New Mind", "Unsere kreative Zukunft"などの中国語版をやっと入手しました。以前,「第四の波 その7 中国語版」で紹介したとおりです。この本は福州市内の書店にはなく,通訳の先生にネットで注文してもらいました。実は5月9日に入手したんですが,記事が遅れていました。

当当图书 – 全球最大的中文网上书店

 ではまずは目次を見ましょう。

【目录】
前言

第一部分 概念时代
第一章 右脑的崛起
第二章 物质丰富、亚洲崛起和自动化盛行
第三章 高概念 高感性

第二部分 六感介绍
第四章 设计感
第五章 故事感
第六章 交响能力
第七章 共情能力
第八章 娱乐感
第九章 探寻意义
后记

——————————————————————————–
【mùlù】
qián yán
dì yī bù fèn gài niàn shí dài
dì yī zhāng yòu nǎo de jué qǐ
dì èr zhāng wù zhì fēng fù、yà zhōu jué qǐ hé zì dòng huà shèng xíng
dì sān zhāng gāo gài niàn gāo gǎn xìng
dì èr bù fen liù gǎn jiè shào
dì sì zhāng shè jì gǎn
dì wǔ zhāng gù shì gǎn
dì liù zhāng jiāo xiǎng néng lì
dì qī zhāng gòng qíng néng lì
dì bā zhāng yú lè gǎn
dì jiǔ zhāng tàn xún yì yì
hòu jì

——————————————————————————–
 Conceptual ageは概念时代(gài niàn shí dài)でみたまま。右脑的崛起(yòu nǎo de jué qǐ)とは右脳の人がきわだつという意味。崛起の「崛」は屈強(崛強)の崛。
3つのAは以下の通り。
・Affluence 物质丰富(物質豊富wù zhì fēng fù)
・Asia 亚洲崛起(yà zhōu jué qǐ)
・Automation 自动化盛行(zì dòng huà shèng xíng)
そして「ハイ・コンセプト/ハイ・タッチ」は高概念 高感性(gāo gài niàn gāo gǎn xìng)でみたまま。

 「六つの感性」は以下の通り
・Story「物語」 设计感shè jì gǎn
・Design「デザイン」 故事感gù shì gǎn
・Symphony「全体の調和」交响能力(交響能力jiāo xiǎng néng lì)
・Empathy「共感」共情能力gòng qíng néng lì
・Play「遊び心」娱乐感(娯楽感yú lè gǎn)
・Meaning「生きがい」探寻意义tàn xún yì yì

 中国語で,キーワードは理解できましたね。

さて,いままで中文の本は日本では入手困難でした。しかし,日本のみなさんに朗報です。2010年6月1日からYAHOOチャイナモールで購入できます。

全新思维 – Yahoo!チャイナモール

【第四の波 各国語版】
ハイ・コンセプト 第4の波

「第四の波」のエントリー一覧

【ブログ内参照】
第四の波 その8–プレゼンテーションzen | オブジェクト脳@kcg
中国語よめ~る君(福建2010第25日目) | オブジェクト脳@kcg

全新思维,A Whole New Mind
comments

日本の大学名を中国語で

先日,通訳の先生から日本の大学名について聞かれました。

まずはとりあえず,有名大学。濁っている音は,濁りすぎた発音はしないでください。
・東京大学→东京大学 dōng jīng dà xué ドンジンダースェ
・京都大学→京都大学 jīng dū dà xué ジンドゥダースェ
・大阪大学→大阪大学 dà bǎn dà xué ダーバンダースェ

 まったく,別な音ですね。ある程度,中国語を学べばわかるんですが。
関西の私立大学は関関同立は
・关西学院大学 guān xī xué yuàn dà xué グァンシースェユェンダースェ
・关西大学   guān xī dà xué グァンシーダースェ
・同志社大学  tóng zhì shè dà xué トンツィーシャダースェ
・立命馆大学  lì mìng guǎn dà xué リミングァンダースェ

これらの大学は音読みなので,まだいいですね。特に関学は「kwansei gakuin」とローマ字表記をしていますから,なんとなく似ていますね。
 そして,東京の早慶は,
・早稲田大学 zǎo dào tián dà xué ザオダオティェンダースェ
・庆应大学 qìng yīng dà xué  チンインダースェ
 となります。早稲田を音読みすれば「ソウトウデン」なので,これで中文読みを想像するしかありません。この「わせだ」という読み方は何ですかと質問されました。
 さて,おもしろいところでは,
・日本大学 rì běn dà xué
ですが,これは国名がついているので,地名がついている「東京大学」よりも大きな大学だと思われているんですよ。確かに学生数だけは日本一ですが…

 ちなみに,中国語では日本漢字音のカ行音の半分ぐらい(特に,キやケ)は中国語ではji(ジ),qi(チ),xi(シ)みたいな音になっており,かなり驚きです。藤堂 明保, 相原 茂著の「中国語概論」によると,150年前くらいに,キやケに相当する音が変化したそうです。

 さて,このことを押さえて,最後に本学の名称を中国語で言いましょう。

京都信息大学院大学 jīng dū xìn xī dà xué yuàn dà xué

 「ジンドゥシンシダースェユェンダースェ」みたいな発音をしましょう。しかし,こちらの学生は本学の中国名では呼ばず,日本語名を中文読みしています。

京都情报大学院大学 jīng dū qíng bào dà xué yuàn dà xué

 「情報」の部分は簡体字になって,「ジンバオ」みたいな発音をします。「情報 information」は中国語では「信息」といい,中国語の「情报」は「諜報」の意味になります。
 中国との提携校が増えてくると,本学の中国語名ぐらいはただしく発音したいものです。

【福建师范大学からKCGI京都情報大学院大学へ留学しよう!】
京都信息大学院大学 | 首頁
福建师范大学
福建师范大学留学預科学院 网站首頁
KCGI 京都情報大学院へ入学しよう! | KCGI 京都情報大学院へ入学しよう!

comments

Normal University

 現在,私が派遣されている福建師範大学の英語名はFujian Normal Universtyというのです。ここで"normal university"とは何かと思いましたが,ようやく調べがつきました。
 まずは以下の記事を読んでみましょう。 

【参照,出典】
Normal school – Wikipedia, the free encyclopedia

 どうも,現在teacher’s collegeといいますが,昔はnormal schoolと言ったそうです。要するに,師範大学(日本では戦前まで使われたことば),いまでいう教育大学(university of education)ですね。
 なお,中国語では

师 范 大 学 
shī fàn dà xué

 それにしても「範」は竹がんむりが草かんむりの「范」に」なるのは驚きです。ほかにも「節」と「节 jié」
 さて,入国の際に記入する入国カードに行き先を書かねばなりません。英語でも中国でもどちらを書いてもいいのですが,去年の秋に来るときに,「师范」という簡体字を思い出せなかったので,英語で書きました。これは大失敗でした。福州へ入国の際に
「Fujian Normal Universty什么」となり,「What is Fujian Normal Universty?」でない時点でこれは大変だと思います。そのあたりの入国審査官が集まって,うんうん議論して,「这个福建师范大学(これは福建師範大学だよ)」となって,ようやく解放されました。
 ちなみに,行き先をきちんと書いておくと

福建师范大学
福州市 仓山区 上三路8号 
fú zhōu shì cāng shān qū shàng sān lù 8 hào

倉を「仓」と書くことさえ覚えれば問題ありませんね。「仓山区」は日本人なら「くらやまく」と読みたいところですが…
 最後に福建師範大学の英語での略号はFJNUといいます。ドメイン名はfjnu.edu.cuです。

【福建师范大学から日本へ留学しよう】
京都信息大学院大学 | 首页
 …京都信息大学院大学中国北京办事处 
电话:010-58461881,邮件:可用中文

comments

留学予定者からの質問

火曜日と土曜日の午前中に留学預科学院の通称アニメ学科の授業を行います。午後に授業があるので,5,6人のグループで学生とともに食事をしています。学生たちからの質問で多いのは生活のことです。
 福建師範大学の学部学生は全寮制で4人で一つの部屋に寝ています。2段式で下部が勉強机,上部が寝る部分です。かなり狭いですが,勉強と生活するだけなら,なんの心配もありません。
 日本へ来るとどうなるのか心配なので,以下のブログ記事を紹介します。

日本の賃貸事情 | ようこそおこしやす

 この記事は以前は中文版のグーグル(谷歌)で「kcg blog」と入力すれば読めたんですが,最近はオブ脳の記事が出てきて,なかなかでてきません。留学予定のみなさん,是非とも読んでください。

 外国人登録をしましょう。

外国人登録 | ようこそおこしやす

 外国人登録が終わったら,以下の記事を参考にしてください。

外国人登録後 | ようこそおこしやす

 病気になると困るので,国民健康保険にも入りましょう。

国民健康保険新規加入 | ようこそおこしやす

【福建师范大学からKCGI京都情報大学院大学へ留学しよう!】
京都信息大学院大学 | 首頁
福建师范大学
福建师范大学留学預科学院 网站首頁
KCGI 京都情報大学院へ入学しよう! | KCGI 京都情報大学院へ入学しよう!

comments

合情理法

 いきなり何かおもわれるかもしれませんが、日本人、中国人、欧米人を表す言葉です。これは某自動車メーカーの元重役の方に教えていただいた言葉です。この重役の方は台湾人に教えていただいたそうです。

まず中国人は
 合情理法
だといいます。情(なさけ)が最優先で、次に重視するのが理(りくつ)で、法(ルール)は最も優先順位が低いのです。ですから、中国人とつきあうときはウェットなつきあいが重要だということです。私はこの言葉を教えていただいたおかげで、学生や他の教員から遊びに行くお誘いを受けたときは、できるだけ参加するようにしているのです。

 では
 合理法情
とはだれのことか? もちろん、欧米人です。これらは理が何よりも優先されます。
 そして、日本人は何よりも
 合法情理
ですね。日本人は法(ルール)優先です。ルールが理屈に合っていなくても法が最重要です。そしてグローバル基準で意味不明なのは、法が重要なのに、理よりも情が優先されることですね。逆にいえば、ルールさえ盲目的に守っていれば、日本ではなにもいわれない無責任な国と、世界からは見えるかもしれません。

 勉強熱心な中国人学生にこの言葉を教えてやると、「とてもよくわかった」と喜んでいました。

comments

アニメの授業で撮影

 4月24日(土)と27日(火)にキャンパス内で写真撮影をしました。アニメで使う背景をつくるための訓練をかねて行ったものです。
 両日とも暑く,学生さんは疲れたようです。私も疲れました。

時計塔で撮影

図 時計塔の前で歩くシーンの撮影。学園ものでありがち風景ですね。

comments

中国語よめ~る君(福建2010第25日目)

 本日は授業があり、疲れて帰ってきました。ふと「中国語よめ~る君 | 水と空気とウェブ。」を読んだので「中国語よめ~る君」を早速試してみました。これは使えますね。
 ダニエル・ピンクの第四の波の6つの感性の中文にピンインをつけました。つかえますね。ついでに日本語の漢字で入力しても、簡体字に直してくれます

设计感 design
故事感 story
交响能力 symphony
共情能力 empathy
娱乐感 play
探寻意义 meaning

中国語よめ~る君

図 6つの感性にピンインをルビでふりました。超簡単

【参考】
中国語よめ~る君のダウンロード : Vector ソフトを探す!

「第四の波」 その7 中国語版 | オブジェクト脳@kcg
中国語よめ~る君 | 水と空気とウェブ。

【京都信息大学院大学へ入学しよう】
京都信息大学院大学 | 首页

comments

オブ脳古典文法講座

 中国人に日本語の古典文法を教えることになりました。通訳のしてくれる先生の研究で、日本語の文法を研究しているのですが、日本語の古典文法がわかる先生がいないそうです。そんな相談を受けたので、「そんなの簡単ですよ」と昨日の講義終了後の90分ほどレクチャーしました。

 その先生が図書館で借りてきた本をもとに概要をのべました。
0 歴史的仮名遣い
 ゐ(ヰ)wi ゑ(ヱ)we
 語頭のは行は fa fi fu fe fo
 語中語末のは行はwa i u e o
 え ye  を wo せ she ち ti つ tu 
 ぜ je ぢ di づ du

1 用言の活用
四段活用/ナ変/ラ変/下一段→五段活用
下二段→下一段
上一段上二段→上一段
カ変→カ変
サ変→カ変
形容詞は語尾の「い」がないのが終止形、連体形が「き」がつく
形容動詞はラ変→なり=にあり

2 時制
 その本では面白い分類でした。
現在、現在推量、過去、過去推量
と4種類あることになる。さらに日本の古典文法では単純過去と記憶過去がある話をしました。

3 係り結び
これは次回

4 いろはうた

以上です。次回も土曜にオブ脳古典文法講座があります。

comments