大学院中間発表会進行中

 大学院の中間発表会が進行中です。今年はなかなかレベルが高いですね。飛行船プロジェクトに関しても,2件からありました。

【参考】
課程修了プロジェクト中間発表会 (京都情報大学院へ入学しよう!)
オブジェクト脳@kcg

【京都情報大学院大学へ入学しよう】
京都情報大学院大学 | トップ
京都情報大学院大学 | 入学説明会…次回は12月23日です。伝説のカレーが出てきます。

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第四の波 その1

 私はこのブログで,アルビン・トフラーの「第三の波」を紹介しました。

この本は,情報化社会について述べた原典ともいえる書籍です。
・第一の波=農耕社会
・第二の波=工業化社会
・第三の波=情報化社会

 私は,「第三の波」という記事で,「すでに,情報化社会になっているのに,日本では工業化社会の論理がまかり通っています。たとえば学校制度もその一つではないかと思います。本書をとおして学校教育も第三の波のなかでどうするべきかを考えるのもいいでしょう。」と述べました。 でも第三の波でさえ,もう古いというのです。
 まさか,第四の波なんですか? そうなんです。昨日,第四の波に相当する本を買って読んでいるうちに寝てしまいました。その第四の波のポイントはなんと,右脳なんです。右脳が何をするんでしょうか?
 つづく。
 
【参考】
第三の波 (中公文庫 M 178-3): アルビン・トフラー, 徳岡 孝夫: Amazon.co.jp: 本

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第四の波 その3

ハイ・コンセプト「新しいこと」を考え出す人の時代

 第四の波とはコンセプトを生成することなんです。マヤ・ベンツ先生が今年の講義「eラーニングビジネスにおけるインストラクショナル・デザイン」で紹介された本の日本語訳です。もはや情報化社会は終わっているようです。Conceptual Ageというそうです。 以下の6つの感性が新時代を切り開くようです。

「六つの感性」
1 「機能」だけでなく「デザイン」  Design
2 「議論」よりは「物語」     Story
3 「個別」よりも「全体の調和」  Symphony
4 「論理」ではなく「共感」    Empathy
5 「まじめ」だけでなく「遊び心」 Play
6 「モノ」よりも「生きがい」   Meaning

【ブログ内参照】
第四の波 その2
第四の波 その1
The World is Flat

【参考】
この本は以下の講義で紹介されいます。
京都情報大学院大学 | eラーニングビジネスにおけるインストラクショナル・デザイン
京都情報大学院大学 | 入学説明会

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エスカレータの東西マナー

 本日はオープンキャンパスが終わってほっと一息。家に帰る前に,ソフマップでついにトラックボールを買いました。それで早速,ネット三昧。するとおもしろい映像を見つけました。
 エスカレータで,止まる側が関西と関東では逆ですよね。これを表現した映像です。
 ちなみに,京都駅ではJR東海管轄のエスカレータは関東式,JR西日本,近鉄,京都市営地下鉄管轄のエスカレータは関西式です。ややこしいです。

【出典】
YouTube – 関西人VS関東人

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The World is Flat

The World Is Flat: A Brief History Of The Twenty-First Century

この本は有名な「フラット化する世界」のペーパーバック版原本です。これには「フラット化する世界 [増補改訂版]」 があります。この原本のペーパバック版はアメリカのアマゾンでは"The World is Flat 3.0"とも呼ばれています。これらをまとめました。

【参考】
増補改訂版
The World Is Flat: A Brief History of the Twenty-first Century: Thomas L. Friedman: Amazon.co.jp: 洋書…The World Is Flat3.0

The World Is Flat [Updated and Expanded]: A Brief History of the Twenty-first Century (Hardcover): Thomas L. Friedman: Amazon.co.jp: 洋書
Amazon.co.jp: The World Is Flat: A Brief History of the Twenty-first Century : Updated and Expanded: Thomas L. Friedman: 洋書
Amazon.co.jp: The World Is Flat [Updated and Expanded]: A Brief History of the Twenty-first Century [ABRIDGED]: Thomas L. Friedman: 洋書

初版
Amazon.co.jp: The World Is Flat: A Brief History Of The Twenty-First Century: Thomas Friedman: 洋書

【参照】
なぜか以下の講義で紹介されいます。
京都情報大学院大学 | eラーニングビジネスにおけるインストラクショナル・デザイン
京都情報大学院大学 | 入学説明会

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eラーニング学会進行中

 現在,KCG駅前校でeラーニング学会進行中です。オブ脳は明日,発表します。本日は,座長があるんですが…

【参考】
http://hwm7.gyao.ne.jp/jela-npo/08alpdf/aprosm.pdf

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Googleで「オブ脳」を検索

 Googleで「オブ脳」を検索すると,なんと

他のキーワード: kcg オブ脳

となっています。わはは…

オブ脳とkcg

図 kcg オブ脳

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PHP ゼリークラス

実践マスターPHP+MySQL―PHP4/PHP5対応

 PHPのクラスについて詳しい本を紹介していますが,この本はとてもいいです。PHP4とPHP5のクラスの違いがよくわかるように書かれています。
 さて,この本では,ゼリークラスからプリンクラス,ババロアクラスなどを派生させるというおいしいそうなクラスなんです。
 本日の講義でこれを取り上げると,受講生には大受けでした。

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SPPセミナー懇親会

 昨日のSPPセミナーの懇親会では,ドリトル先生が持参していた亀をのせて動かしました。これはおもいしろですね。

亀を乗せた飛行船

図 飛行船

【参考】
プログラミング言語「ドリトル」 – Dolittle

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秋のSPP開催中 その1

 SPP速報です。 「コンピュータを使わない情報教育」は参加者や本学教職員の間でももりがあっていますね。下は以前紹介した「コンピュータを使わない情報教育 ぞの2」の学習4です。本学でこの実演がみられるねんて,涙が出るほどうれしいです。ううう……
 これって,特別講義でやったら盛り上がりますよね。インテリジェントですね。なに,オープンキャンパスでやれって声も聞こえてきそうですね。

SPP2008-2unplugged

図 左の男性がドリトル先生,真ん中のアシスタントはAlice先生,右の女性は歌姫です。

【参考】
コンピュータを使わない情報教育 その10
すえぴー日記
タカラノ在リ処

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