本日は，淀，淀川，淀屋橋の関係を述べましょう。私が高校生の頃，阪急沿線在住の私にとっては京阪沿線は未知の世界でした。阪急神戸線と阪神電車がほぼ同じ場所をはしるのとは全くちがい，京阪電車と阪急京都線は全く別ルートを走っていながら，大阪と京都を結んでいるからです。そこで，沿線地図をみて旅をすることにしました。
　淀屋橋は当然としても，「淀」という駅があるのはビックリです。今の高校生なら，競馬で有名かもしれませんが，当時の高校生は「淀」なんてしりません。
　大学に入って，「淀」がなにかを知りました。桂川，宇治川，木津川の３河川が流れ込むので淀んでいるのです。そして，その淀んでいる場所にはかつては巨椋池（おぐらいけ）という大きな池があったんです。その淀んだ場所から流れ出す川を「淀川」と呼んだんですね。
　さて，豊臣秀吉は巨椋池の南側から攻められるとこまるので，宇治川部分に堤防をつくることにしました。漫然と巨椋池が広がっているとどこからでも攻められるので，巨椋池をある程度うめたてて，宇治川部分に堤防をつくって，橋は一カ所（現在の観月橋）にしたんです。南から敵が攻めてきても，その橋を落とせばよいわけです。
　この堤防工事を請け負ったのが，淀屋常安（じょうあん）という方です。この方は淀屋初代ですので，堤防工事で「淀屋」の姓を与えられたのでしょう。淀屋さんは，その後大坂の陣では徳川方にくみし，中之島の開拓にも力を尽くし，ついに中之島に蔵まで持つにいたるのです。中之島は中州のあるので，蔵へ行くには橋が必要です。そこでそこへ橋をつくったので，その橋を「淀屋橋」と呼んだんですね。
　一見，別々の場所にある地名が関係あるんですね。

【出典】
淀屋の屋敷跡

【地名シリーズ】
長谷寺–日本の地名
淡路，十三，梅田–日本の地名
なにわ，なんば–日本の地名
兵庫，武庫，六甲–日本の地名
金沢–日本の地名
十条–京の地名
寺町–京の地名
出町柳–京の地名
御土居（おどい）–京の地名

　今日は奈良県に行きましょう。ボタンで有名な長谷寺です。
　なぜ，長谷（ながたに）と書いて「はせ」と読むんでしょうか？　本学には何人かおられる長谷川先生もご存じないようですね。
　長谷寺の住所は奈良県桜井市初瀬731-1です。「初瀬（はつせ）」なんです。初瀬，初めての瀬，つまり川の始まりを指すんですね。川の上流はどんな形状でしょうか？　中学校の理科の参考書や地理の教科書にあったかもしてませんが，V字谷です。長い細い谷なんです。
　初瀬（はつせ）＝長谷
　というわけです。「はつせ」はいつしか「はっせ」と読まれたんでしょう。そもそも旧かなづかいでは，「つ」と「っ」の区別はなかったのです。「はっせ」もいつまにか「はせ」になり，最後には「初瀬」とかいても「長谷」とかいても「はせ」と読むようになったのでしょう。
　最後に枕詞（まくらことば）についても見ておきましょう。
　「母」だったら「垂乳根の」が枕詞です。「明日香」は「飛ぶ鳥の明日香」がいつのまにか「飛鳥」で「あすか」と読むようになったん。そして 「長谷（ながたに）」も枕詞です。この場合は「長谷の初瀬」でした。それで「長谷」を「はせ」と読むように なったという説明もあります。

【参考サイト】
長谷寺
V字谷　（googleの画像）

【地名シリーズ】
淡路，十三，梅田–日本の地名
なにわ，なんば–日本の地名
兵庫，武庫，六甲–日本の地名
金沢–日本の地名
十条–京の地名
寺町–京の地名
出町柳–京の地名
御土居（おどい）–京の地名

　本日は私の出身の研究室跡地である京大人間・環境学研究科で行われる大文字宴会に出席。卒業生も師匠も登場です。２０時には予定通り点火。５階の廊下から見事に見えました。
　卒業生から理化学研究所のリストラの話を聞いて，ますます研究者の居場所がなくなりつつあることを痛感しました。このまま行くと日本の科学技術はどうなるのかと心配です。案外，民間企業の研究所の方が基礎研究に力を入れているようですね。大学の存在理由があやしくなることを実感したばかりです。
　オーバードクター問題も深刻ですね。いっそのこと，理系のオーバードクターはITエンジニアになるように再教育してはどうかと思うのは私だけではないように思います。
　とにかくIT業界は実力社会ですので，オーバードクターであろうと，専門学校卒であろうと差別がありません。もっとIT業界を絶賛しましょう。

【参考サイト】
オーバードクターという人生
オーバードクター
（独）理化学研究所

　こんどは大阪の地名。大阪市の市章の「澪標（みおつくし）」は何なのでしょうか？　澪標とは河川などを通行する船に，通りやすい水路をさししめすために立てた杭のことであるという説明が一般的です。この説明は納得できませんね。
　私は学生のtきに京都大学人文地理学の足利健亮先生（故人）の講義を聴いて納得しましたよ。水量の多い淀川が大阪湾に注ぐ部分では川の流れは水の慣性でそのまま海の中にも続くわけです。淀川＠大阪湾みたいな部分は波（浪）が速く，その結果，航行が難しくなるわけです。そこで，淀川＠大阪湾の部分を船が通過しないように，淀川＠大阪湾の両側に澪標を立てたそうです。船長は澪標を横断しないように航行することで難破する危険性はなくなりますし，淀川を上るときには，澪標に沿って航行すれば京へ向かうことができた訳です。
　このように，大量の水を運ぶ淀川は大阪湾に危険をもたらしたのですね。
　そこで，大阪湾の浪は速いので

　浪速（ナミハヤ）→ナニワ

　となったのです。浪または波が速いので航行が難しいので

　難波（ナンバ）

　という地名が生まれたんです。難波は「ナニワ」とも読まれました。澪標のマークは阪急や京阪の社章，高槻市の市章にも使われています。偉大なる澪標に経緯を表しましょう。「身をつくす」必要はありませんが…

【地名シリーズ】
兵庫，武庫，六甲–日本の地名
金沢–日本の地名
十条–京の地名
寺町–京の地名
出町柳–京の地名
御土居（おどい）–京の地名

数学の学び方・教え方
　世の中には「私は算数は教えられるが，数学は教えられません。」という方がおられるが，本当なんでしょうか？　そういう方はこの本を読めば，「実は算数はむずかしいんだ。」とわかるはずです。Amazonの書評からの引用ですが，例えば，「男の子が５人，女の子が３人います。男の子は女の子より何人多いか」という問題で，「5-3=2」と答えを書くと，「先生，男の子から女の子は引けません」というような疑問がでたそうです。子供は正しいのです。大人は勝手な抽象化をしているのです。
　この本を読めば，算数や数学の計算方法を習得しているだけで，「算数や数学の数式の意味を理解している」わけではない方が随分と多いことがわかるはずです。
　詳しくはamazonの書評を読んでみましょう。
　実は私は分数教育教材も一部で来ているのですが，実践する場がなくて困っています。なんかの機会があればと思います。

漢字でおぼえるしっぽをつかむ韓国語

castorさんと最近は漢字論をやりとりしています。まずは以下のページをよみましょう。

漢字伝来 (岩波新書)

　そのうえで，今回は漢字をハングルで読むとどうなるのかという本を紹介します。いつの日か，漢字のハングル読みに関して考察する予定ですが，今は忙しいので本だけ紹介します。
　これ以外にもハングルと漢字の関係の本は出ています。私の別のサイトもご参照ください。

京朋社学術ストア　ハングルを漢字と対応させる本を集めました。

若者はなぜ3年で辞めるのか? 年功序列が奪う日本の未来

　日本は儒教の影響があって年齢差別がまかり通ります。このことは，年配者がむちゃくちゃすれば，若者を搾取することが可能だということです。現在，若者がニートになってもフリーターになっても大きな社会問題にならないのは，親の世代がお金をある程度蓄えているためだと思います。若者間で格差社会が出現しても，彼らの親の世代は比較的平等であるために問題が起きないのでしょう。
　フランス革命が起きたときは，貧しい親の子は貧しく，金持ちの親の子は金持ちなんです。つまり貧富が遺伝するから，革命が起きるんです。日本では現在では貧富は遺伝していないから革命も賃上げ闘争もおきないんでしょう。
　さてこの本は私が１０年前から思っていたことが書かれています。年功序列システムの恐ろしさです。東大法学部出身で司法試験で失敗した人は新卒でない（年功序列システムになじまない）ため，企業への就職が無理であることが述べられています。うむうむ，京大で博士号を取得しても大学で教員になれない人は，企業に入れないのとまったく同じですね。
　その点，IT業界は実力だけです。いい社会です。年齢差別なし，性別差別なし，学歴差別なし，国籍差別なし。KCGのみなさんの将来はばら色ではなくても，真っ暗になりませんよ。

臨床心理学者の河合隼雄さんがお亡くなりになりました。
　僕が京大に在学していた頃にはまだ京大教授として現役で活躍しておられました。河合先生の思い出といえば吉田寮問題を終わらせてことです。吉田寮問題はいろいろないきさつがあったのですが，現在も存在するのは河合先生のおかげです。
　河合先生の兄も京大教授で，日本モンキーセンター所長を務めた動物生態学者の河合雅雄さんと言います。1988年に霊長類研究所を見学したときに，なにか講義をされたように記憶しています。
　最近では，本学の鴨川校の校長先生から河合先生の以下の本を紹介していただいたのが，記憶に新しいです。

大人になることのむずかしさ

【参考】
朝日新聞の記事
吉田寮の案内
吉田寮

　朝は８時半に百万遍出勤。そして９時半まで事務作業。それから京都駅前校へ移動。１０時半着。１１時半まで高校訪問の準備。そして、京都駅。京都発１１時５０分発野洲行きで大津へ。大津に１２時ごろについて平和堂で昼食。昼食後、滋賀県庁へ。１３時丁度になったので、教育委員会へ行って書類を提出。そのあとすぐに大津駅。
　大津発１３時１５分発快速加古川行きで京都へ戻る。２４分着。４３分発の嵯峨野山陰線園部行きに乗る。小休止。５２分にE駅に到着。
　ここから高校訪問。もちろん名前は伏せておく。まずは徒歩７分で某高校。そこで話して、また徒歩で？高校。さらに徒歩でH団地を通って○高校へ。○高校のそばのバス停から２６系統にのる。１５時３１分発。西大路三条で下車して、△△高校へ。その後２０３系統に乗って、四条堀川で５１系統に乗り換える。二条城前で下車。最後に□高校を訪問して、JR二条駅。ここでアイスクリームを食べて小休止。１８時４分の京都行きに乗車。１３分ごろについて、そこで夕食。３０分ごろに改札口をでて、４５分に京都駅前校にもどる。
　これから大学院のゼミを担当。
　さて今日のまとめ。高等学校の現場の先生とお話できるととても楽しい。特に第４回ワークショップは興味津々のようだった。

マイコンを使って「電子砂時計」を作ろう！

２つの高校で　「最近は寺町では部品が手に入りにくいですね」という話題で盛り上がった。ではみなさん，体験入学もよろしく。
オープンキャンパス（体験入学）