図 ドライブ文字の変更
さて，WidnowsをインストールときにはDVD-RまたはCD-Rから起動します。このとき，HDDはCドライブになり，DVD-RまたはCD-Rのドライブ（以下，光学ドライブと呼びます）はDドライブになります。
そこで，HDDを４つにパーティションすると，Cドライブ，Eドライブ，Fドライブ，Gドライブとなり，困ります。CドライブにWindowsをインストールした後にDドライブのドライ文字を変更するのです。たとえば，シャープのPCのようにMドライブとしてはどうでしょうか。
それから再起動してください。再起動しても，E,F,Gドライブのままなので，EをDに，FをEに，GをFにすれば，HDDはC,D,E,Fになります。
さてドライブ文字の変更は
コントロールパネル→管理ツール→コンピュータの管理
で設定します，図を参考にしてください。
【参考】
年末・年始の自作機の報告
図 Sleipnirでタブを切り替えてブログを書く様子。
タブブラウザが便利なことはOpera登場以来，みなさんご存じです。kcg.eduではオープンソースカンファレンス2007 Kansaiを昨年７月におこなったので，FireFox(俗に言う火ギツネ）がはやりました。FireFoxは文字を容易に大きくできるため，お年寄りの先生方には大人気なんです（え，本当？）。敬老ブラウザなんです。
しかし，Sleipnir(スレイプニール）も負けていません。まずはダウンロードしましょう。
カスタマイズに特化したブラウザ Sleipnir。上級者のために。
このブラウザの最大の武器はなんと，URIやアンカータグ（a hrefですよ）を簡単に生成できるんです。
[編集(E)]-[拡張コピー(C)]-[タイトルとURIからアンカータグを生成(A)]
で簡単にタグができます。あとはタイトルを適切に修正して記事は完成です。ここでポイントなのはブログを２つ起動しておくことです。過去の記事にもリンクを張りましょう。
[ツール(T)]-[Sleipnirオプション(B)]から[クライアント]-[起動]を選んでください。「起動時に毎回終了時の状態を復元する」がデフォルトではチェックが入っています。これを外す方が意外と速く仕事が進みますので，お好みにあわせてはお使いください。
【参考】
Sleipnir （ほしぞら.･古代史･コンピュータ）
希望格差社会―「負け組」の絶望感が日本を引き裂く (ちくま文庫 や 32-1)
いま，格差社会が議論されています。この本は，格差社会問題のオリジナル本と言われいてます。
格差社会というのは，年収のかことではなく，教育問題なんです。詳しくは紹介しませんが，ご一読を！
【参考】
ゆとり教育の歴史 その３
京都コンピュータ学院 kcg.edu 奨学生制度
図 左はパーツ類。右は自作PCに使用した筐体（きょうたい）
年末・年始は久しぶりにPCの自作をしました。DOS/Vパラダイスにいくととても安価なパーツが入手できました。マザーボードとCPU（Athlon64)とメモリ（２GB）を購入してしめて２万２千円。DVD-RドライブとHDDと筐体はすでにあるものを使いました。
３２０GBのHDDを４つに切りました。C,D,E,Fとしました。それぞれには以下のOSをインストールしました。
C＝WindowsXP 32ビット版
D＝Windows Vista 32ビット版
E＝Windows XP 64ビット版
F＝Windows Server 2008 Pro 64ビット版。・評価版
こういうことができるのは，本学ではOSや開発ツールをクールアグリーメントやMSAA(アカデミックアライアンス）で契約しているからなんです。学生さんも同様なことができます。
京都情報大学院大学 | スクールアグリーメントによるソフトウェアの提供
本学大学院ではサーバ系の開発も行いますので，クライアントOS（XPなど）とサーバOSの２種類以上をインストールすることを私のゼミで推奨しています。
(注)サーバOSがインストールできるのは研究目的用のみです。業務などには利用できません。
【参考】
関心のある方は今すぐ資料請求を
京都情報大学院大学 | 資料請求
the 2007 Microsoft Office systemで進化する新しいワークスタイル―理想の仕事環境はこうして築け! (IDGムックシリーズ) The Microsoft 2007 Office Systemについて勉強しています。ユーザインターフェイスが大きく変わって大変です。しかし，以下のように2003のインターフェイスに戻すツールが出たほどです。
BackTo2003MSオフィス2007にメニューバーとツールバーが帰ってくる！ :: Magnolia
次に，Ofiicee Open XMLに対応しています。これは別の機会に解説します。
新しいファイル名拡張子および Open XML 形式入門 – ヘルプと使い方 – Microsoft Office Online
３つめにほとんど見かけないことですが，チーム活動に必要な機能です。コラボレーションで活躍するのがGrooveです。このソフトはなかなか使えそうです。
Microsoft Office Groove ホーム ページ – Microsoft Office Online
本書ではGrooveを中心にコラボレーションやチーム活動に必要な機能を解説しています。是非とも学生にこのようなコラボレーション機能を指導したいところですね。
【参考】
Visual Studio 2008の日本語版が完成，「売り上げの半分は既にTeam System」：ITpro
京都情報大学院大学 | スクールアグリーメントによるソフトウェアの提供
京都コンピュータ学院 kcg.edu 古都にあるわが国最初のコンピュータ専門学校 設置学科
１月４日は年始最初の平日ダイヤの日です。普段の平日は有給休暇でもとらない限り，平日の朝の列車をじっくりみることはできません。だから鉄道ファンたちは１月４日は貴重な平日ダイヤの観察日なんです。私も早速乗車しました。
実家のある阪急塚口から西宮北口経由で宝塚へ向かいました。そこで２種類の準急を撮影しました。神戸線経由の準急梅田行きと石橋経由の準急梅田行きです。どちらも平日の朝しか走りません。
その後，宝塚線の普通梅田行きに乗車して，豊中で通勤準急梅田行きに乗り換えました。宝塚線の平日の朝には準急と通勤準急という２種類走るんです。またこの時間帯には急行は走らず，通勤急行が走るんですが，これも平日朝しか走りません。さて，豊中から通勤準急に乗ったんですが，遊びに行く人ばかりが乗車していました。十三につくと，ホームにはカメラを構えた人たちが５人ほどおり，平日朝の撮影を楽しんでおられました。
私はその後は梅田を散策しました。
【参考】 いずれも他人のサイトです。
メインターミナル…私がよくみるサイトです。
阪急電車・運行標識板
阪急宝塚線について質問です。 同線の急行（梅田～雲雀丘花屋敷・宝塚）と通勤準… – Yahoo!知恵袋
阪急宝塚本線
Visual C# 2005によるWebプログラミング入門
年末から私の講義でのプログラミングをJavaベースからC#ベースに書き換えているのですが，C#でのウェブプログラミングのやり方がわからず困っていました。
【C#からJavaへ】
C#
そこで，結局は書店へ行くことにしました。書店に行くとC#の本はたくさんあるんですが，どれもWindowsアプリケーションを開発する本ばかりです。予め，amazonで予習していましたので，５冊しかないことは知っていましたが，やはり，５冊しかありません。結局これを買いました。ついでに「Visual Studio 2005機能操作ガイドブック」も買いました。でももうすぐ，2008が出ますよね。
ASP.NET2.0と連動してプログラミングを行います。Visual Studio 2005 ProfessionalではASP.NETサーバもSQL Server 2005 Expressもついています。なるほど，Java系のウェブプログラミングよりも開発環境はいいという評判もうなずけます。
【C#でウェブプログラミング】
Amazon.co.jp： C#ではじめるWebサービスプログラミング: 本: 山崎 秀,笠原 一浩
Amazon.co.jp： Visual C#.NETではじめるWebプログラミング: 本: 増田 智明
Amazon.co.jp： Visual C#.NETによるWebプログラミング入門―XML WebサービスとWebアプリケーション構築のノウハウ (.NETプログラミングシリーズ): 本: arton
Amazon.co.jp： Web+DB press (Vol.19): 本
【参考】
エンベデッドエバンジェリストの特別講義
Visual Studio 2008
Domain Specific Langugage
Visual C# 2005によるWebプログラミング入門 – 追加情報
理屈でわかる英語の発音―特有のイントネーションが身につくステップ80 (NOVA BOOKS)
昨日に紹介した英語の本は単語の読み方の本です。フォネティックスですね。
【ブログ内参照】
今年は語学教育から
本日紹介するのは，英語を文の単位で発音したときに，英語の単語の発音が変化することを述べた本です。とてもいい本なんですが，出版元のNOVAが解散したので今では古本を入手するしかありません。
この本のオススメは，第２章と第３章です。あとの章は受験英語の本でも書いてあることか，受験英語の延長で類推可能なことです。
第２章（弱音節がリズムのコツ）では助動詞，接続詞，代名詞，冠詞・前置詞の弱形の読み方について書いています。これはすごいです。
第３章（リズムの応用）では以下のような違いがあがっています。
the white house / the White House
a green house / a greenhouse
a driving force / a driving school
これらの違いは，前者は後半の名詞を強く読み，後者は前半を強く読むんです。理屈はあまり書いていませんが，いい内容です。オブ脳英語教室では理屈付きで例を出しています。
こういうことをきちんと高等学校で教えていないので，いつまでたっても英語が上達しないんですね。
英語の発音・ルールブック―つづりで身につく発音のコツ (NHK CD BOOK―新基礎英語) あけましておめでとうございます。昨年は私の至らない部分をいろいろと補ってくださった皆様に感謝致します。
さて，昨年の後半から，オブ脳英語教室を不定期に百万遍で開催してきました。プログラミングがわかる京都コンピュータ学院 の学生が英語ができないのは英語の教え方の問題であると確信するにいたりました。
文法(syntax)に関しては，
「他動詞とは引数をとる関数である。そして引数の方には人と物がある」，
「名詞には可算と不可算，単数と複数，不定と限定によって区別される型がある。これらはプログラミングのintやcharなど同じである」，
「不定詞は何が不定なのか？」，
「助動詞は話者の主観を表すもの（命令形と推量系）と時制を表すものとがある。」
など一般の文法書の不備な解説に切り込んでいきます。これはまた後日。
英語がいやになるのは，単語を発音できないからです。単語の発音がわからないのは，綴りと発音のルールを学校で教えない（教師が知らない？）からなんです。これはフォネティックスと呼ばれています。
この本はそのフォネティックスをやさしく解説しています。表紙のデザインや中身の立ち読みをしたい方は以下のNHKのサイトをご覧ください。
NHK出版 書籍＆ムック – おすすめコーナー [英語の発音・ルールブック]
なお，大学院では中国語と韓国語と日本語の漢字の読み方の比較を検索できるシステムを開発する予定です。文字コードの関係でUTF-8を使い，面倒な部分で苦労するとは思いますが，挑戦したいと思います。
今年もよろしくお願いします。
【参考】
京都コンピュータ学院 kcg.edu 古都にあるわが国最初のコンピュータ専門学校 設置学科
Web2.0への道 (Impress Mook)
2007年正月休みの時に私ははじめてブログを始めました。これは著書の売り上げを上げることを目的としました（グループで執筆）。
やはり正月に今度は個人のブログを始めました。こちらは著書以外の本やkcg.eduの紹介をしました。ただし，個人のことは書いていません。
’０７年７月７日にこのブログがオープンしたので，すぐに個人的なことを書き始めました。学生が読むことを前提にしているからです。そして，今年最後に行き着いたのはWeb2.0を見直すことでした。Web2.0という言葉（ミーム）だけが増殖しているので，ここらで見直すことにしました。
【参考】
ミーム – Wikipedia
さて，この本にはTim O’Reilly氏の論文の日本語版のみならず，編集工学の松岡正剛氏も掲載されています。情報を編集することの大切さを主張されているのです。
そして，この本の中心部はブログの話題です。ブログは思いついたことをメモしておくには大変いい手段ですね。私の講義の学生たちも結構読んでくださっていて感謝しています。
C#やSQL，Visual Studioのような技術的な話題もいいのですが，情報化社会の話題もフォローすることが必要です。
では，来る2008年はVisual Studio 2008とWindows Server 2008が出て来ておもしろくなりそうですね。もちろん，kcg.eduはVistaになりますね。